El arte de los mas pequeños

Representación gráfica de un cuento Los alumnos de 1ºaño EPB, tras escuchar el relato de un cuento, lo dibujaron y pintaron con técnica libre. Profesora:Claudia Gentile Cuento: El pirata... Técnica: líneas Materiales: Pegamento de color. Alumno:Theo, curso: 1º año Alumna: Retamoso, Camila: 1º año En este caso los alumnos de la Profesora Gentile de 2º año EPB hicieron un dibujo de expresión libre. Materiales: crayones de colores Alumna: Ramirez, Bianca, curso: 2º año Alumna: Gomez, Melanie Técnica: Jugando con líneas. Materiales: crayolas de color Alumno: Del Santo, Nicolás, curso: 2º año Alumno: Ruggieri, Julián, año: 2º año

Las docentes

En EPB y ESB: Profesoras Claudia Gentile y Cecilia Romano En Polimodal: Profesora: Valeria Roa

El diseño en el Cardoso

Definición de Diseño

Utilizado habitualmente en el contexto de las artes aplicadas, ingeniería, arquitectura y otras disciplinas creativas, diseño se define como el proceso previo de configuración mental "pre-figuración" en la búsqueda de una solución en cualquier campo. Etimológicamente derivado del término italiano disegno dibujo, designio, signare, signado "lo por venir", el porvenir visión representada gráficamente del futuro, lo hecho es la obra, lo por hacer es el proyecto, el acto de diseñar como prefiguración es el proceso previo en la búsqueda de una solución o conjunto de las mismas. Plasmar el pensamiento de la solución mediante esbozos, dibujos, bocetos o esquemas trazados en cualquiera de los soportes, durante o posteriores a un proceso de observación de alternativas o investigación. El acto intuitivo de diseñar podría llamarse creatividad como acto de creación o innovación si el objeto no existe, o es una modificación de lo existente inspiración abstracción, síntesis, ordenación y transformación. El diseño en el Cardoso: Nivel Polimodal

Espacio: Semiótica del Diseño

Trabajo Práctico Nº1 Tema: El retrato y su relación en el objeto. Técnica: collage Profesora: Roa Valeria Consigna: -Tomar como elemento disparador un obra vanguardista del estilo Pop Art. -Elaborar un diseño simple, puede o no secuenciar una imagen. -Trabajar con técnica de collage utilizando por lo menos 3 tonos. Alumna: Rapoport Micaela Curso: 2ºa Trabajo Práctico Nº2 Tema: El retrato y su relación en el objeto. Técnica: Libre Profesora: Roa Valeria Consigna: -Relacionar las lineas básicas del retrato seleccionado, con aquellos objetos que le remitan al mismo creando un diseño ambiguo. -Pintar el diseño con técnica libre utilizando sólo dos colores. Alumna: Vexina, Lis Curso: 1ºb Alumno: Torres, Juan Curso: 1ºa Trabajo Práctico Nº3 Tema: Relación imagen - Texto Técnica: Acrílico/ Color Libre Profesora: Roa Valeria Consigna: -Seleccione un fragmento del personaje elegido en el tp2. -Incluya en el diseño alguna palabra o frase significativa. -Debe seleccionar y justificar: 1-La tipografía. 2-Color 3-Elección del fragmento 4-Distribución compositiva. Alumno: Labonia, Nicolás Curso: 1º Alumna: Steiner, Paula Curso: 2ºa Alumna: Macarena, Aguilera Curso: 1ºb Alumno: Martinez, Gustavo Curso: 2ºb

Composición con colores primarios

Trabajos con colores primarios

Técnica: Collage

Alumno: Quintana, Thomas

Curso:6º b

Alumno: Souza

Curso: 6ºb

Colores Complementarios

Nuestros nombres en colores

Trabajo de Alumnos de 6º a y b

Tema: Uso de colores complementarios y formas geométricas

Técnica: Collage

Materiales: Cartulinas de colores complementarios

Alumno:Berra, Lucas

Curso: 6ºa

Alumno: Franco Speroni

Curso: 6ºb

Colores Primarios

Composición usando colores primarios

Alumnos de 5º a y b de EPB Tema: uso de colores primarios Técnica: Collage Materiales: Cartulinas de colores AlumnaLeiza, Trinidad Curso: 5ºb Alumna: Sorrentino, Martina Curso: 5ºa Alumno: Palazza, Agustin Curso 5ºa Alumnno: Villoldo Elias Curso: 5ºb

Colores Primarios

Trabajamos con los colores

Trabajos de alumnos de 4ºb EPB

Tema: Creación de carátula con la paleta del Artísta

Técnica. Collage

Materiales: Papel/Cartulina/ Lápices de colores

Alumno:Facundo

Alumno:Julián

Trabajamos con los colores

El Amarillo:

Tema: Ejercicio con colores primarios

Técnica: Collage

Material: Papeles / Cartulinas de colores

Profesora: Romano, Cecilia

Alumno: Basco, Alejo

Año: 4ºa

Alumna: Coria, Natalia

Año:4ºa

Arte en EPB

Prof:

Alumno: García, Agustín

Año: 3ºB

Tema: Campamento de Lectura/Feria del Libro /Froggie va al médico

Técnica: Trozado- Líneas

Materiales: Papel Glasé.

Alumno: Pekerman.Ailen

Año: 3ºB

Tema: Campamento de Lectura/Feria del Libro /Froggie va al médico Técnica: Trozado- Líneas Materiales: Papel Glasé.

eL ARTE en el Cole

EL ARTE

Definición:

Se le llama arte a las creaciones mediante las cuales el ser humano expresa una visión sensible en torno al mundo que lo rodea sea este real o imaginario. El arte usualmente expresa ideas o emociones a través de recursos plásticos, lingüísticos o sonoros. El arte expresa percepciones y sensaciones que tienen los seres humanos que no son explicables de otro modo. Se considera que con la aparición del Homo sapiens, el arte tuvo en un principio una función ritual, mágico-religiosa, pero esta función cambió a través del tiempo.

El arte en el Cardoso:

El colegio desde sus inicios siempre se interesó por esta disciplina para el aprendizaje de nuestros alumnos. Tal es así que entre las materias coprogramáticas siempre estuvo presente. Creemos que el hecho de que nuestros jóvenes y pequeños estudiantes puedan tener un espacio para liberar su expresión artística los ayuda tanto a crecer en lo cultural como así también en lo personal.

Ya hace cuatro años que celebramos todo esto en "La semana de las Artes" donde de alguna forma queremos mostrar lo que hacen los chicos en el colegio a toda la comunidad educativa.

Hoy día contamos con esta herramienta que nos proporcionan la Nuevas Tecnologías, y quisimos aprovecharlas para mostrarles constantemente los trabajos artísticos y de diseño de los pequeños grandes artístas.

Esperamos disfruten de esta visita a nuestro Blog artístico.

Gracias.

Equipo docente de arte y diseño y directivos de EPB, ESB y Polimodal