Utilizado habitualmente en el contexto de las artes aplicadas, ingeniería, arquitectura y otras disciplinas creativas, diseño se define como el proceso previo de configuración mental "pre-figuración" en la búsqueda de una solución en cualquier campo. Etimológicamente derivado del término italiano disegno dibujo, designio, signare, signado "lo por venir", el porvenir visión representada gráficamente del futuro, lo hecho es la obra, lo por hacer es el proyecto, el acto de diseñar como prefiguración es el proceso previo en la búsqueda de una solución o conjunto de las mismas. Plasmar el pensamiento de la solución mediante esbozos, dibujos, bocetos o esquemas trazados en cualquiera de los soportes, durante o posteriores a un proceso de observación de alternativas o investigación.
El acto intuitivo de diseñar podría llamarse creatividad como acto de creación o innovación si el objeto no existe, o es una modificación de lo existente inspiración abstracción, síntesis, ordenación y transformación.
El diseño en el Cardoso: Nivel Polimodal
Espacio: Semiótica del Diseño
Trabajo Práctico Nº1
Tema: El retrato y su relación en el objeto.
Técnica: collage
Profesora: Roa Valeria
Consigna:
-Tomar como elemento disparador un obra vanguardista del estilo Pop Art.
-Elaborar un diseño simple, puede o no secuenciar una imagen.
-Trabajar con técnica de collage utilizando por lo menos 3 tonos.
Alumna: Rapoport Micaela
Curso: 2ºa
Trabajo Práctico Nº2
Tema: El retrato y su relación en el objeto.
Técnica: Libre
Profesora: Roa Valeria
Consigna:
-Relacionar las lineas básicas del retrato seleccionado, con aquellos objetos que le remitan al mismo creando un diseño ambiguo.
-Pintar el diseño con técnica libre utilizando sólo dos colores.
Alumna: Vexina, Lis
Curso: 1ºb
Alumno: Torres, Juan
Curso: 1ºa
Trabajo Práctico Nº3
Tema: Relación imagen - Texto
Técnica: Acrílico/ Color Libre
Profesora: Roa Valeria
Consigna:
-Seleccione un fragmento del personaje elegido en el tp2.
-Incluya en el diseño alguna palabra o frase significativa.
-Debe seleccionar y justificar:
1-La tipografía.
2-Color
3-Elección del fragmento
4-Distribución compositiva.
Alumno: Labonia, Nicolás
Curso: 1º
Alumna: Steiner, Paula
Curso: 2ºa
Alumna: Macarena, Aguilera
Curso: 1ºb
Alumno: Martinez, Gustavo
Curso: 2ºb
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